Как меняли русский язык на советский? И как разрушение русского слова связано с разрушением семьи? Какие декреты по поводу семьи и русского языка принимала ленинская власть? Какими методами разрывали семейные узы? Каким образом книга, как носитель русского слова, связана с преемственностью поколений, от отцов к детям, из рода в род? Как в трагические годы вопреки всей советской системе пытались сохраниться святость материнства и мужество отцовства? Что значит «азбучные истины»? Как и почему именно с буквы, с русской азбуки начинается словесность и осознание жизни, становление личности? Почему современная и советская система образования не может породить таких же бесспорных, абсолютных гениев науки и искусства, как С. Королёв, Д. Менделеев, И. Сикорский, А. Попов, П. Флоренский., А. Чижевский, А. Вангенгейм и многие другие, кто получил школьное образование в Российской Империи?
Для написания статьи «Русская азбука» использовались следующие научные труды:
Э. Сепир, Речь как черта личности.
Э. Сепир, Язык (Language, 1921).
С. Булгаков, Русская трагедия.
А. Вежбицкая, Понимание культур через посредство ключевых слов.
А. М. Селищев, Язык революционной эпохи.
Н. С. Трубецкой, Избранное под ред. А. Б. Усманова.
В. В. Иванов, Славянские языковые моделирующие семиотические системы.
А. А. Леонтьев, Речевое воздействие.
М. Л. Гаспаров, Филология как нравственность.
В. М. Живов, Язык и культура в России XVIII века.
В. М. Живов, Очерки исторической семантики русского языка раннего Нового времени.
В. М. Живов, История языка русской письменности в 2 тт.
В. Н. Топоров, Мировое дерево. Универсальные знаковые комплексы в 2 тт.
Б. М. Гаспаров, Язык. Память. Образ. Лингвистика языкового существования.
В. А. Плунгян, Введение в грамматическую семантику: грамматические значения и грамматические системы языков мира.
А. Х. Востоков, Русская грамматика.
М. В. Панов, Русская фонетика.
А. Д. Шмелёв, Русский язык и внеязыковая действительность.
А. Д. Шмелёв, Языковая концептуализация мира (на материале русской грамматики).
Если вы хотите скачать работу для публикации в СМИ или использования в научных целях, то напишите в редакцию на странице Связь.
Объем статьи: 67 000 знаков
Примерное время для вдумчивого аналитического чтения,
пересмотра точек зрения, сравнения с научной литературой:
1 день.
Доступ к статьям Виноградного сада (кроме ВАК*) открывается на две недели по Абонементу. Автоматическое списание исключено, абонемент продлевается вручную на «Вашей Виноградной полке», потому что мы ценим вас, хранителей русского языка!
Заметили ошибку? Пожалуйста, сообщите в редакцию через форму связи на странице Связь.
*ВАК — Высшая аттестационная комиссия Российской академии наук. Статьи, опубликованные в журналах из списка ВАК, составляют 3% от объёма материалов Платформы, они доступны за отдельную плату.
